Del cuerpo vivido al cuerpo representado: correlaciones de psicomotricidad en la educación infantil
La psicomotricidad ha evolucionado a lo largo del tiempo gracias a diversas contribuciones provenientes de campos como la psiquiatría, la medicina, la educación y la neuropsicología. Estas aportaciones nos permiten definir la psicomotricidad de manera integral, independientemente de las diferentes perspectivas desde las que se aborda y considerando su amplio campo de aplicación. En el